lunes, 9 de diciembre de 2013
domingo, 8 de diciembre de 2013
articulo cientifico
AUTOR: Claudia Medaly Córdova Jara
RESUMÉN:
En la mayoría de las radios
locales no se les ha dado un espacio para que participen los niños, niñas, y jóvenes,
es decir; los jóvenes no van a la radio para ellos mismos dirigir un programa,
ni para cumplir con los roles de los trabajadores de la radio. El hecho de encontrarnos
en una era donde la tecnología ya es parte de todos, es necesario utilizarlas
para generar participación de los jóvenes, pues ellos son los más cercanos a
éstas.
PALABARS CLAVES:
Participación, tecnologías y
propuesta para involucrar a los jóvenes.
DESARROLLO:
La radio es uno de los medios de
comunicación que más aceptación ha tenido en la actualidad. Es un medio capaz
de llegar a las distintas partes del país y a los lugares más recónditos.
Definitivamente, para muchos puede ser una mejor fuente de información y para
otros su mejor compañera. Sin embargo, la radio no sólo es eso; su mayor
objetivo es generar participación de su audiencia e involucrarse con ella.
La programación de la radio no
solo está dirigida para un ama de casa, para un profesional o para un anciano.
También está dirigida para los niños, niñas y jóvenes; por lo cual, la
programación debe contribuir a la educación de ellos. Debe permitir que ellos
también participen y sean parte de ésta.
Si bien es cierto, estamos en una
era tecnológica muy avanzada. Es tan difícil encontrara una radio que no tengo
una página web para que participen sus oyente o una línea telefónica que
permita a más de uno decir lo que piensan.
Los que principalmente están involucrados con los actuales tecnologías
son los jóvenes, y en algunos casos, las niñas y niños. Sin embargo, las radios
poco buscan que estos participen.
En algunas radios locales
(Naylamp y Exitosa) poco participan los niños, niñas y jóvenes. En el caso de
radio Naylamp, hay algunas veces en las que alumnos de Instituciones Educativas
de Lambayeque, han participado en la cabina de radio cuando ellos (alumnos) lo
han solicitado. Pero la programación de la radio no está en ningún segmento,
totalmente dirigida para el público juvenil, salvo los programas musicales.
El locutor José Villegas Ancajima
nos comentaba: “chicos de diferentes Instituciones vienen a participar de
canto, de poesía; ellos vienen acá a la radio cuando quieren y demuestran sus
actuaciones, los profesores piden el apoyo… algunas veces ello han dirigido
segmentos de los programas, se han sentado han hablado a través del micrófono
para que todo la población los escuche, otras veces han salido a la calle a
hacer las veces de reporteros”.
En radio Naylamp los temas de
interés social solo son tratados en los noticieros. Cuando los jóvenes de los
colegios piden participar en radio ellos están dispuestos a apoyarlos. Incluso
estudiantes de las Campiñas (donde más aceptación tiene la radio), han llegado
hasta a las instalaciones de radio Naylamp, para llevar a cabo alguna difusión
de sus actividades. . Sin embargo, no existe un programa que lo dirijan
estudiantes. El sr. José Villegas, nos comentaba también, que la propuesta de
hacer un programa que esté totalmente dirigido por niños, niñas y jóvenes esta
ya como una propuesta, la misma que podría aprobarse dentro de poco.
El equipo de radio Naylamp ha
logrado también reconocer que los chicos que han llegado a la radio, la mayoría
de veces cuando se han celebrado fechas importantes o cuando han querido dar a
conocer sus trabajos escolares, han desarrollado algunas habilidades las mismas
que las han demostrado en el tiempo que han podido sentarse en la cabina.
“Algunos veces vienen aquí para practicar, han perdido la vergüenza y hasta han
participado en el programa de noticias”, agregaba el sr. José Villegas
Ancajima.
En el caso de radio Exitosa, no
se les ha dado un espacio a los niños, niñas y jóvenes. Tampoco se les ha
invitado a las Instituciones Educativas para que visiten las instalaciones de
la radio como en el caso de radio Naylamp. Reconocen también que la
programación de la radio no está dirigida para los jóvenes. “los temas sociales
como: discriminación, violencia, valores, inclusión social, son temas que si
bien es cierto no se dan todos los días; los tratamos con ayuda de
especialistas. Tenemos un segmento médico, que busca contribuir con la
población… lo que buscamos también es hacer periodismo participativo”, nos
comentaba Rubén Sanchez, periodista de radio Exitosa.
“Si bien es cierto, lo antes mencionado
no está dirigido desde un primer punto para las niñas, niños y adolescentes, de
alguna manera están involucrados; pues son temas que en ellos son casi usuales.
El hecho de generar participación de ellos en la radio, haciendo programas en
los que ellos sean los creadores, los guionistas, los editores… está cómo un
propuesta, que esperemos esté aprobada
pronto”, agregaba el periodista de radio Exitosa Rubén Sanchez.
Bien, en la Institución Educativa
Secundaria “San Martín” en Lambayeque, la propuesta de hacer radio en la propia
escuela fue planteada hace ya 6 años. Durante una semana, del primer año de
lograr su aprobación, se trató de hacer que los alumnos hicieran toda la
programación de un programa de 30 minutos. El aula seleccionada fue una de
tercer año de secundaria, con un apoyo previo de docentes del área de
comunicación, se fue repartiendo los roles necesarios a los alumnos, donde
algunos serian locutores, editores, guionistas, sonidistas, productores, etc.
Se instaló en un pequeño salón,
un megáfono que permitiría a toda la población estudiantil escuchar el
programa. Se tenía como apoyo una consola y micrófonos, brindados por la
dirección del colegio. El objetivo de este proyecto, era lograr que los
estudiantes traten sus propios problemas, los majen y les den soluciones.
También se intentaba lograr que los alumnos fomenten temas de debates, que los
que estaban en la pequeña cabina generen la participación de los otros
estudiantes que eran la audiencia y sobre todo que de ellos nazca tratar temas
como la violencia, la identidad, los valores, etc.
Por falta de coordinación el
proyecto no se pudo dar más de una semana. Soy una ex-alumna de esta Institución
Educativa y participé en el poco tiempo del programa. Mi propuesta seria
retomar este proyecto y presentarlo en la dirección del colegio. Apoyar en lo
posible a los alumnos, al menos en lo que yo pueda. Plantear la idea de hacer
programas en los que todos participen: los maestros, los jóvenes y los padres
de familia. Hacer dramatizaciones y programaciones musicales.
También se podría crear un periódico
mural informativo, en el que los estudiantes plasmen las diferentes noticias
del día. Para ello los estudiantes deben hacer las veces de reporteros e
incluso conseguir entrevistas de días anteriores para transmitirlas al día
siguiente. Aplicar encuestas en mismo campo educativo. Coordinar con la Asociación
de Padres de Familia de la escuela para conseguir el dinero necesario adquirir
instrumentos técnicos que son necesarios para crear una cabina; pero sobre todo
conversar con los mismos alumnos y profesores para lograr que ellos asuman las responsabilidades
necesarias, pero sobre todo que asuman con compromiso el reto.
Hacer que las radios locales apoyen
esta iniciativa. Brindando talleres en el que el alumno sea preparado para
asumir roles dentro del proyecto. Plantear
a las radios locales la propuesta de incluir dentro de su programación a los
niños, niñas y jóvenes; creando espacios en los que ellos se puedan involucrar.
Tocar temas que ellos mismos puedan dirigir y fomentar la participación de éstos
para lograr buscar soluciones y alternativas para los problemas de nuestra
sociedad.
LIBROS DE CONSULTA:
http://www.cecodap.org.ve/descargables/comunicacion/Cuando_si_cuando_no.pdf
REFERENCIA:
REFERENCIA:
- Radio Feroz! manual de radio participativa con niñas, niños y jóvenes.
- entrevista José Villegas Ancajima-locutor de radio Naylamp
- entrevista a Rubén Sanchez-periodista de radio Exitosa.
sábado, 2 de noviembre de 2013
ensayo 6
¿Tendríamos que reinventar el
periodismo?
Es necesario que el periodismo
sea una especialidad en la que estén involucrados la audiencia y el profesional
en la materia, para no perder uno de los objetivos que es nato del periodismo
como profesión, luchar por la democracia
y el respeto de los derechos humanos. Parece que, todos estamos de acuerdo en
que uno de los pilares en que se fundamenta la democracia es el derecho a la
libertad de expresión, y añadimos nosotros, que se corresponde con el derecho a
estar informado a través de múltiples medios y fuentes. Para esto es necesario que los comunicadores sociales
se adapten a las nuevas tecnologías, ya que estos so los principales medios que
se utilizan para llegar al público, que se encuentren en la capacidad de
competir con estos cambios.
En la actualidad es casi seguro que
muchas personas pueden acceder a utilizar las nuevas tecnologías incluyendo el
internet. Tal es el caso que para conseguir trabajo debes tener como requisito
estudios en computación. Jesús Flores de Vivar opina: “Las tecnologías de la
información se han convertido en herramientas inseparables de las personas del
siglo XXI. Al mismo tiempo, Internet, blogs, medios sociales, telefonía móvil y
otras tecnologías emergentes, han abierto un gran campo de acción en el entorno
cambiante de los medios. La investigación en comunicación es cada vez más
creciente y busca ayudar a la creación, desarrollo y expansión de los nuevos
medios.”
El uso de las nuevas tecnologías
ha logrado confundir, a más de uno, en cuanto a la comunicación interpersonal y
a la comunicación de masa. Otro de los cambios en pleno siglo XXI es que la población
ha dejado de lado el comprar el periódico o utilizar la radio, es más el ver
los noticieros del día a día, pues ahora prefieren encender la computadora y acceder
a los blogs e informarse, es más hasta tienen la posibilidad de opinar y
comentar sobre la noticia. Lo que sí reconoce más de uno, es que a través del
internet se generan espacios de debate y critica, puntos que indican la participación
de la audiencia en la información. Los medios tradicionales poco están siendo
desplazados por los medios actuales.
La justificación que algunos tienen
para decir que se dedican, sin estudiar, a informar a la gente es que todos
tenemos el derecho a la libertad de expresión. Pues bien es el derecho de todo
ser humano, sin embargo en el periodismo, requiere de mucho cuidado pues toma
consigo la responsabilidad de informar concretamente y profesionalmente. Ahora,
no toda la información que circula en el medio electrónico es noticia, sino que
requiere de una rigurosa investigación para generar credibilidad en la
audiencia, ósea el periodista debe saber qué es lo que debe salir a la luz.
El periodista viene continuamente
compitiendo con las tecnologías puesto que estas ya son parte de cada persona. Incluso
aquí la audiencia pude opinar abiertamente, discutir, plantear sus dudas o
enjuiciar alguien. Pues esto se debe aprovechar y fomentar espacios de participación
en el que las ideas y pueden ser libres. “El reto de los investigadores y
emprendedores, en este ecosistema de medios en constante evolución, consiste en
reinventar la forma y el contenido de la información periodística con el uso de
Internet y sus aplicaciones.”
Los retos están planteados, solo
es necesarios asumirlos y ganarlos. El periodista debe involucrarse en la conversación,
debe fomentar en la manera posible el debate y la participación. Miguel Ángel Serrano
manifiesta: “la salvación del periodismo creemos que estriba en el prestigio de
los profesionales, la información veraz, rápida, fundamentada, contrastada…,
alejada de la frivolidad de muchos actores en las Redes”.
REFERENCIAS
- · “REINVENTAR” EL PERIODISMO - . Miguel Ángel Serrano
- · REINVENTAR EL PERIODISMO Y LOS MEDIOS. APUNTES SOBRE EL ESTADO DEL ARTE EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CIBERPERIODISMO- . Jesús Flores de Vivar
ensayo 5
El periodismo profesional y el ciudadano
¿iguales?
En todo proceso de comunicación
debe existir un emisor y un receptor que realizan de manera adecuada la
comunicación incluso generando la retroalimentación e interactividad. Ahora es
común saber que muchas personas pueden informar acerca de algo y hasta se ha
llegado a decir que todo aquel que informa es periodista. E incluso se ha
llegado a pensar para qué es que existen universidades en las que se dicta la
carrera de ciencias de la comunicación en la que está incluido el periodismo.
Con el desarrollo y gran auge del
internet cualquier persona que pueda acceder a este, publica información de la
que ha sido testigo, utilizando las páginas webs, los blogs o las redes
sociales. Incluso, si están en el lugar de los hechos, pueden grabar o filmar
el acontecimiento para añadirlo a la información y presentar estas como pruebas
de que los datos son veraces. Ahora, por el hecho de realizar esta labor de
informar a la población, algunas personas se hacen llamar como periodistas,
simplemente porque tiene el concepto de eta profesión como el hecho de
recolectar información, verificarla y publicarla.
Elber Gutierréz Roa menciona:
“Cierto es, eso sí, que desde el punto de vista instrumental, la manera más
fácil, económica y efectiva de hacer periodismo ciudadano es a través de
Internet. No precisa de una rotativa de 10 millones de dólares y ni siquiera de
una videograbadora de 10 mil dólares. Tampoco tiene limitantes de extensión y
puede llegar a una mayor cantidad de personas sin restricciones de horarios ni
ubicación geográfica. Con una cámara de fotografía de uso familiar se pueden
construir excelentes historias, para lo cual solo se necesita que tras el lente
haya un buen ´periodista´. Que sepa tomar fotografías, que tenga idea de cómo
subirlas a la web, que sepa crear un blog y que pueda editar sus imágenes,
pero, muy especialmente, que sepa hacer periodismo con pasión, con respeto por
los protagonistas de las historias y con verdaderas intenciones de colaborar
para que los anónimos de ayer tengan voz hoy.”
El hecho de que las personas
piensen que cualquiera que tenga las ganas de informar puede ser periodista, es
justamente por el hecho de que hasta ahora no se ha diferenciado de manera
correcta que es lo que implica el periodismo y que es lo que implica el ser
aficionado al periodismo. Y es que el periodista es el intérprete de la
realidad que presenta la información desde todas las perspectivas existentes
con la más cercana objetividad y veracidad; sin tener la necesidad de cambiar
la información, por ejemplo, nuestras opiniones no deben tener lugar en el
relatos, ni tampoco nuestras inclinaciones con alguna parte involucrada en
esta, pues la imparcialidad demuestra fidelidad con el público.
Juan José García Noblejas opina
sobre el periodismo ciudadano diciendo: “Pero escribir y publicar comentarios y
opiniones en soportes 2.0 sobre esto o aquello no convierte a los ciudadanos en
“periodistas ciudadanos”. Porque ser
ciudadano es algo nativo que hoy, en principio, incumbe sin más a todos y cada
uno, como personas. Mientras que ser periodista supone –además de la
ciudadanía- ser un tipo de profesional muy concreto y específico dentro del
ámbito de la comunicación pública, en este caso.”
El periodismo es una profesión
que es basa en el compromiso con la democracia, de ser la voz de los sin voz. El
periodista está dentro de sus deberes dar cuenta de los acontecimientos
actuales de forma completa, concisa y clara, pues de antemano debe investigar
minuciosamente la información, debe confirmarla y comunicarla rápidamente.
En conclusión, el periodismo ha
llegado a conseguir en la sociedad un gran poder, por lo tanto es necesario mantener una ética profesional
que mantenga los principios originales para lo que fue concebida esta labor y
simplemente no creer en los rumores y chismes diarios. “Porque, es muy triste
que hoy en día se conozcan más los nombres de los personajes que se hacen
llamar periodistas que de aquellos verdaderos profesionales que, incluso, se
juegan la vida por sacar adelante un buen reportaje. Por eso, todos aquellos
que realmente soñamos con ser un gran profesional de la comunicación algún día
no muy lejano, tenemos que luchar para acabar con estos tópicos antes de que
sea demasiado tarde.”
REFERENCIAS:
- PERIODISMO CIUDADANO, EL REGRESO A NUESTRAS RAÍCES PROFESIONALES- Elber Gutierréz Roa
- ¿CUÁL ES EL PAPEL DE UN PERIODISTA EN LA SOCIEDAD?- Juan José García Noblejas
ensayo 4
El periodismo investigativo
Una de las ramas de periodismo es
el periodismo de investigación. En la actualidad este tipo de periodismo poco
es ejercido, pues requiere de mucho esfuerzo, tiempo e inversión. Las pocas
personas que lo ejercen son aquellas que a partir de un dato poco usual (que
avecen siembra duda en las personas), buscan encontrara la verdad. Las agencias
de que apoyan este tipo de periodismo son muy pocas, pues algunas no están
dispuestas acorrer el riesgo de perder
el tan ansiado tiempo en vano.
El periodismo de investigación
empieza con un hecho del cual se sabe algo, del que se tienen ciertas pistas,
digamos algunas ideas, pero solo se sabe algo más no todo. Por ejemplo hay
casos en los que la investigación se da porque en alguna información existe
algún tipo de acusación de una persona contra otra. La mayoría de veces el
periodismo de investigación empieza por un hecho que puede ser criminal.
En el libro PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN:
GUIA PRÁCTICA, se le atribuye al periodismo investigativo ciertas
características como el que desarrolla un tema de relevancia social, de interés
público, utilizando preguntas claves, por ejemplo, ¿Cuál es la importancia de
lo que estoy investigando?, ¿Se trata de un caso que se inmiscuye en la vida
privada de los investigados?, ¿Hasta qué punto merece ser investigado un acto
de naturaleza privada, como la vida afectiva, comunicaciones privadas, etc.?
El periodismo de investigación
nace cuando las personas se interesan por sí mismos a descubrir algo que otros
quieren ocultar. Ahora, muchas de estas investigaciones nacen cuando se llega a
conocer cierta información que genera
dudas en los oyentes. Muchas veces estos datos están relacionados con la
política, la economía, el deporte entre
otras. De allí que algunos profesionales se encargan de investigar más a fondo
estos datos, hasta encontrar pruebas que delaten las injusticias o mentiras.
Sin embargo, no todo es tan fácil
como parece. Estos rumores pocas veces pueden ser ciertos, e incluso se corre
el riesgo de no encontrar nada que indique la culpabilidad de los posibles
involucrados. Los medios de comunicación poco apoyan esta rama del periodismo,
puesto que la inversión económica definitivamente es muy amplia, y se puede
correr el riesgo de que los resultados no sean favorables. De igual manera,
sucede con el tiempo, en este trabajo es necesario invertir mucho tiempo, lo que hace también que los
medios poco apoyen.
El periodismo de investigación
tiene un sello de identificación propio, porque busca lo que se quiere ocultar
y lo que no se sabe. Es un periodismo que exige tiempo y dedicación, además de
ser muy profundo. Un camino diferente al de información. Ricardo Arqués recalca
esto cuando afirma: “a modo de símil podríamos decir que el periodismo bien
hecho muestra una fotografía de la realidad, mientras que el periodismo de
investigación muestra una radiografía de la misma. Eso que no emerge a primera vista, pero qué está ahí. Algo que
permanece oculto y sólo sale a la luz con una técnica y trabajo especiales”.
Los resultados son algunas veces
favorables, otras no. Por eso, que las personas que están dispuestas a invertir lo necesario son gente que apoyan
a sus periodistas dándoles todas las facilidades para que desarrollen de manera efectiva su
trabajo; incluso el brindarles el apoyo como medio de comunicación, ósea, luego
de obtener los resultados éstos sean los que velen de manera conjunta con sus
trabajadores, para evitar posibles represalias contra ellos.
Ahora, cuando se ha logrado ya
con seguir todo lo necesario para sacar la información y comunicarla a la audiencia, entonces el prestigio,
obviamente, es para el medio. El periodista gana respeto, estatus e incluso
prestigio por haber tenido resultados, que tal desenmascaren a más de uno y
esto permita que las leyes se cumplan de manera equitativa. Los resultados que
se consigan con el periodismo investigativo son sumamente importantes, tanto es
así que son claves para denunciar a alguien o para demostrar quién es quién.
REFERENCIAS:
- PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN: GUÍA PRÁCTICA.
- PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN. TEORÍA Y PRÁCTICA- José María Caminos Marcet
ensayo 3
El Periodismo Ciudadano
Con el desarrollo de las nuevas
tecnologías y el internet ya casi todos
desarrollan las labores de un periodista peor aún ya las primicias no suelen
ser primicias, pues todos se enteran de una manera rápida y sencilla. El que el
periodista se encuentre en el lugar de los hechos es cosa del pasado. El
periodismo ciudadano busca la participación de la audiencia con la programación
de los medios, haciendo uso algunas veces del reportaje informativo. La
incorporación, creación y participación facilitada por la aparición de las
nuevas tecnologías dela información y
del periodismo electrónico hace que los ciudadanos ya no solo sean consumidores
de productos sino que también participen en la difusión de información.
Hay autores que manifiestan que en la actualidad ya no es
importante tener la necesidad de hallarse en el lugar donde ocurren los hechos.
Ahora con acceso a las nuevas tecnologías, es fácil lograr la participación de
los cibernautas en pocos minutos. José Manuel Chillón define al periodismo
ciudadano de la siguiente manera: “como la necesidad ciudadana de participar en
la construcción de la realidad social3, mediante la incorporación de las
opiniones de los ciudadanos a las informaciones construidas profesionalmente o
a través de la creación de espacios distintos y alternativos a las fórmulas
tradicionales”.
Es tan recomendable que la
audiencia se sienta parte del medio. Y es indispensable fomentar la
participación, crear bloques de conversación donde el público también esté
involucrado. Tratar de ir a la calle y conocer la realidad en la que nuestra
audiencia vive. Tener espacios donde la expresión de esta sea puntual. La
ciudadanía también se encarga de evaluar la información que recibe diariamente
por parte de los medios de comunicación, pero también demostrándoles confianza
podríamos lograr un buen intercambio de ideas entre periodistas y ciudadanos.
Conocemos que todo ciudadano
tiene la necesidad de estar informado, por lo que recurren a los medios de
comunicación para enterarse de su realidad y de los acontecimientos diarios.
Sin embargo, el periodismo ciudadano o participativo va más allá de solo
brindarle a la población información; sino que se debe posibilitar la
intervención activa de todos los involucrados, para lograr formar la opinión publica
con base en la participación ciudadana.
Ahora es común que un ciudadano
opine o brinde su apreciación con relación a una información. Que algunas
personas añaden datos a las noticias para complementar los relatos. Pero lo más
importante es que el periodismo participativo agrega la cooperación entre el
periodista y su audiencia de múltiples maneras.
Mariano Ure y Martin Parselis afirman con respecto al periodismo
ciudadano y los nuevos medios: “Sin
embargo, su función ya no es informar sólo sobre lo más relevante en términos
de interés público (agenda pública), sino más bien ofrecer una mirada
subjetiva, su opinión y testimonio, sobre lo que a cada uno le resulta
significativo. A partir de esta
creciente participación de la ciudadanía, favorecida por las nuevas
tecnologías, comienza a formularse un modelo heterogéneo cuyas facetas
responden a las características del tipo de organización que produce contenidos
–controlada y no controlada– y a los espacios de interacción –posibilidad de
interacción libre y ausencia de interacción–.”
Demostrar a la audiencia que
nuestra información es confiable y verídica es unos de los objetivos del
periodista. Además de facilitarle a los públicos con rapidez y seguridad el
mensaje más adecuado. El periodista asume un compromiso con la ciudadanía, el
informarla con los datos exactos y válidos, que anteriormente han sido
investigados y constatados como verdaderos. Así mismo el periodista debe captar
la atención de su público, cautivarlo y satisfacerlo, logrando suplir algunas
necesidades de información de la gente.
En conclusión el periodismo
ciudadano permite que la ciudadanía participe en el proceso informativo y la
aparición de fuentes alternativas cerca de la realidad. Ahora, toda persona que
utilizando las nuevas tecnologías escribe y comunica alguna noticia, no se le
puede llamar como periodista, porque la gente necesita profesionales que asuman
de manera adecuada la responsabilidad de informar verídicamente lo que sucede y
no tratar de convertir y aprovecharse de la información para hacer negocios que
generen dinero, obligando así a que la información sea mal utilizada y tergiversada, algunas veces.
REFERENCIAS:
- OPORTUNIDADES Y AMENAZAS EL PERIODISMO CIUDADANO EN LA SOCIEDAD GLOBALIZADA-José Manuel chillón
- UNA ÉTICA AUTORREGULADA PARA EL PERIODISMO CIUDADANO- Mariano Ure y Martin Parselis
ensayo 2
La riesgosa labor
del periodista
Para muchas
personas los periodistas son aquello que harán respetar los derechos de todos,
los que sacaran a la luz las injusticias y los que harán que se paguen por
ellas, los que representan a los que no tienen voz. Para otros, los periodistas
son los que informan, los que vigilan, los que deciden que es lo que se tiene
que saber y que no. Sin embargo, el periodista es aquel facilitador de la
comunicación, por lo tanto lo que informa tienen que ser hechos reales,
veraces, y creíbles. Es verdad que la labor periodística, requiere de
sacrificio, pasión y amor. Donde lo principal es desarrollarse en el campo como
el mejor, dejando de lado os intereses económicos y la corrupción.
En el mundo
político la prensa cumple un papel importante. Han sucedido casos en los que la
Prensa ha presentado la verdad y ha servido para desenmascarar a más de uno y
hacer justicia. Hay quienes dicen que el
periodismo tiene tareas fundamentales que son básicamente el controlar y
vigilar el poder. Es decir, sacar a la luz la verdad, lo que es poco evidente y
lo que es necesario. Lo que algunas pasa es que los medios de comunicación
tienen ciertos intereses políticos que muchas veces tratan de tapar la corrupción
de otros.
El oficio riesgoso
de los periodistas ha llevado a muchos a ponerse límites. Es tan cierta la idea
que todo comunicador social debe
proteger la libertad de la información, porque no sirve de mucho ser el reconocido
en la historia para después solo ser
historia. Toda información debe tratarse con cuidado. Por ejemplo, la
información que es un tanto “riesgosa” debe ser lanzada para el público
junto a otros medios, además de obtener
una investigación dura y muy rigurosa.
José Martínez Mendoza
afirma que: “El periodista está sometido a múltiples riesgos no sólo para el
ejercicio honesto de su trabajo sino en su misma permanencia en los distintos
medios, para su libertad de acción, para su justa aspiración a progresar y aun
para la propia integridad personal”, pues justamente este trabajo resulta
agotar y algunas veces, poco remunerado. Lo que genera rivalidades entre
colegas y la búsqueda de amistades para llegar al poder y al dinero.
Martínez continua
hablando de labor periodística tan riesgosa: “Pero aparte de estos riesgos
contra la ética profesional, el ejercicio del periodismo se ha convertido en
los últimos años en un trabajo de frecuentes riesgos y de serios peligros por
razón de la exigencias de una labor cada vez más agitada y compleja que demanda
desplazamientos rápidos, trabajo en circunstancias desfavorables y no poco
coraje para enfrentar toda suerte de obstáculos y presiones.”
Uno de los puntos
claves en los que se desarrolla toda persona y todo profesional es la ética.
Esta no se demuestra por ser una buena o
bonita persona, sino depende de cómo usa cada individuo sus principios
morales. De igual manera es la llamada ética periodística, en ella el
comunicador debe desarrollar al 100 % los principios básicos que son el verificar
toda información para saber si en realidad existe, contratar y comparar todas
las fuentes necesarias hasta obtener las versiones de todas las partes
involucradas, demostrara lealtad a la audiencia, haciendo referencia de donde
saque la información.
Karina Herrera
Miller define a la ética periodística como: “Por ella, se entiende, en términos
generales, un conjunto de preceptos, valores y fundamentos estructurados en
función de la posición y la producción social que realizan los periodistas para
su acción profesional. Siendo así que ellos se encargan de la formalización de
los hechos de la realidad, bajo determinadas reglas y formatos, filtrados por
categorías tales como la novedad, la relevancia, la actualidad o lo inusual,
las normas y preceptos se refieren, precisamente, a la densidad de esta labor
que no sólo informa, sino que también interpreta y enjuicia”.
A modo de
conclusión sabemos que la labor periodísticas es una de los tantos oficios
riesgosos, sin embargo, en lo posible se puede manejar toda la información de
manera adecuada, verificando, escuchando e indagando junto con las fuentes.
Tratando de proteger todos nuestros datos pero a la vez siendo cuidadosos en
ellos. Es decir, sacándolos para la audiencia junto a otros medios, no
queriendo ser los buenos de la historia cuando tal vez sea tu última historia.
REFERENCIAS:
- · PERIODISMO UN OFICIO DE ALTO RIESGO- José Martínez Mendoza
- · ÉTICA PERIODISTICA- Karina Herrera Miller
ensayo 1
La labor del periodista
Definitivamente hay quienes consideran que la labor de un periodista es bastante riesgosa, incluso las últimas estadísticas, sobre muertes por venganza a comunicadores, no afirman lo contrario. Muchos periodistas han pagado con su vida por tratar de sacar a la luz la verdad que por otras personas ha sido escondida. Sin embargo, en la actualidad hay aun gente que desea estudiar para realizar este oficio. Ahora, en el medio de trabajo siempre encuentras de todo. Aquellos que son buenos y malos. Pero no existen normas que ayuden a un periodista a realizar su labor como tal, pues la experiencia es fundamental.
Las cambios por los
que nuestra sociedad se visto sometida son más que evidentes. La tecnología ya
es parte de nosotros, el desarrollo está en nuestros objetivos y el crecimiento
es puntual en nuestras metas. La transformación también ha sido parte de la
prensa y por lo tanto también del oficio de un periodista. La competencia de
los medios tradicionales es ahora los medios electrónicos. Pues el internet ha
cruzado las fronteras. Ahora todos podemos decir lo queramos con tan solo
publicar en nuestras redes sociales o en nuestros blogs. La periodista Cristina
Ribas manifiesta: “En la era digital, la ciudadanía debe ser incluso más
crítica si cabe con la información que recibe, además de ser activa buscando,
emitiendo y compartiendo”.
Asimismo, todo medio
de prensa debe solventar sus gastos, para esto el principal recurso es la
publicidad. Pero el punto es que muchos medios tienen que mantenerse al margen
de los intereses de sus auspiciadores. Es decir, procuran no sacra información
en la que se ven involucrados los dueños de las empresas. Sin embargo, es
puntual recordar que los medios de comunicación generan opinión pública, por lo
tanto lo que es verdad es verdad, y quienes estén involucradas en ella no debe
ser punto de discusión. La obligación de ellos es servir a la sociedad, pues
son la voz de los sin voz.
La veracidad es una
de las normas más importantes de todo periodista. Si bien es cierto, no podemos
llegar a conocerla al 100%. Sin embargo, buscarla por todos los medios posibles
es nuestra función. Con los ciudadanos están comprometidos. Principalmente la
verificaciones un punto clave. Los rumores deben ser verificados, el “parece
que…”, “creo que…”; deben desaparecer. Los periodistas son fuentes creíbles y
confiables, por lo tanto la exhaustiva investigación tiene que ser fundamental.
El periodista
diariamente está sujeto a adaptarse a los cambios del mundo. Juan Cruz Ruiz en
su libro ¿PERIODISMO? VALE LA PENA VIVIR
PARA ESTE OFICIO, narra una historia interesante y en ella manifiesta la
idea de algunos autores de que los periódicos desaparecerán en algún momento;
incluso él comenta que en su labor periodística ya se está dando cuenta como la
relación entre periodistas y medios está cambiando, pero aún más la relación
con los lectores, pues el internet definitivamente es algo más que una simple
tecnología nueva, ya es parte de muchos y rutina de algunos.
Es verdad que los
periodistas ejercen gran influencia en las audiencias, algunos logran la tan
ansiada fama que hasta logran ser respaldados en sus momentos de crisis por el
público. Tal es el caso que estos profesionales logran aprovecharse de estas
circunstancias, pues muchas veces manipulan la información que han obtenido
para sacar dinero a los involucrados y utilizar la información para sacar
beneficios provechosos para ellos. Ahora, hay periodistas que se encargan de
resaltar cierta información dándole un carácter de exageración para atacar de
manera directa a alguien.
En realidad el oficio
de todo periodista es lo contrario. Es aquel que de manera veraz y-en la medida
que se pueda- objetiva. Es aquel que no
manipula la información para adaptarla a ciertos intereses. Es aquel que
realiza la investigación apropiada y que cuanta los hachos como son, sin
aumentar y sin disminuir. Es aquel que no se deja llevar por los rumores. Es
aquel que demuestra ser la voz de los sin voz, pero sobre todo es aquel que
genera participación en su audiencia.
Bien, en conclusión,
creo que el oficio de todo periodista es informar con todos los hechos, dando a
conocer la información que tenemos sin necesidad de ajustarla a ciertos
intereses. Además, todo periodista tiene que adaptarse a los cambios y sacar
provecho de ellos; porque las nuevas tecnologías y están en las manos de casi
toda la audiencia. El comunicador social no debe abusar de la influencia que
ejerce en el público, para acabar con alguna persona que no es de su agrado o
para levantar la imagen de alguien solo porque ha recibido dinero. El
periodista como profesional debe saber separar su trabajo, que hace con amor y
pasión, de su vida privada y personal.
REFERENCIAS:
- CUADERNOS COMUNICACIÓN EVOCA-Cristina ribas
- ¿PERIODISMO? VALE LA PENA VIVIR PARA ESTE OFICIO-Juan Cruz Ruiz en su libro
sábado, 21 de septiembre de 2013
ARTÍCULO CIENTÍFICO
LA NOTICIA Y EL LOCUTOR
AUTOR: Claudia Medaly Córdova Jara
RESUMEN:
Tener el rol de
locutor en la radio, requiere de bastante responsabilidad, ya que es necesario
recordar que nos estamos dirigiendo a un público que puede saber o no, leer y
escribir, por lo tanto la información que se brinda debe ser clara y directa.
Haciendo uso de los diferentes apoyos con los que se pueda contar. Por ejemplo
la música y los efectos de sonido. Además de tener una clara pronunciación y
vocalización. A pesar de que todas las personas podrían convertirse en
locutores es recomendable que sepa manejar su voz, siempre de manera natural,
para transmitir credibilidad y confianza al oyente.
PALABRAS CLAVES:
- Noticia radiofónica.
- Locutor.
- Pronunciación.
- Apoyo para la noticia.
DESARROLLO:
Después de un largo
proceso, las noticias lograron adaptarse y ser parte de verdaderamente de la
radio. Primero se comentaba, se pasaban las noticias dramatizadas y ahora solo
se transmiten, acompañadas algunas veces, por música y efectos de sonido. La
labor de locutor no es tan fácil. La audiencia se ha vuelto muy exigente. Sin
embargo, es necesario que la persona que transmita la información, tenga en
claro alguna de las características que tiene que manejar. Darle el énfasis a
cada palabra y así contribuir a que el público capte el mensaje de manera
adecuada. La noticia que se transmite en radio, debe trabajarse en su formato
físico y auditivo, para lograr captar la atención de la audiencia.
En radio es
necesario que las noticias que se transmitan sean claras y precisas, pues la
audiencia debe comprender con facilidad la información. Debemos utilizar un
vocabulario que sea entendido por un profesional y un simple trabajador, un ama
de casa o una estudiante. Es tan importante decir cada detalle pues al oyente
se le cuenta el principio y el final de la narración. Con los relatos debemos
describir los olores, los ruidos, los personajes, etc. Las palabras que es
utilicen deben ayudar al público a crear imágenes en su mente, utilizar su
creatividad y recrear cada historia.
Actualmente, las
noticias que se transmiten en radio van acompañadas de otros componentes como
la música y los efectos de sonido. Así que cuando sucede un accidente, el hecho
de que se deje escuchar los carros que transitan ayudan al oyente a elaborarse
una idea del panorama o cuando en un estadio meten gol y se escucha la barra de
la gente. Sin embargo lo que se acople a
nuestra nota debe ser coherente, a tal punto de que si utilizamos una
determinada canción para una noticia, ésta no debe parecer una opinión; por
ejemplo cuando hablamos de algún personaje que no cae bien y colocamos alguna
fondo musical que deja entrever nuestras opiniones al respecto.
El trabajo que
realiza un locutor, requiere de bastante responsabilidad y, porque no
mencionarlo, de una que otra técnica. Si bien es cierto, cualquier persona puede
dirigirse a un público utilizando un
micrófono, pero es necesario que ésta se exprese y hable bien. No es importante
tener una voz débil, gruesa o bonita. Sin embargo, si es prudente acomodar tu
voz al formato que mejor te acoples. Ahora, la principal responsabilidad del
locutor es saber leer y construir las notas bien, además de manejar un correcto
pronunciamiento de las palabras, más aún cuando tenga que hablar en un programa
de noticias radiofónicas, donde cada una de las palabras que construyan la nota,
es indispensable pronunciarlas bien, con el énfasis necesario para poder dejar
que el público las entienda.
Se ha comprobado
que el énfasis que se le dé a cada palabra, va
a permitir que el público entienda y comprenda la información que
recibe; lo que no significa que se tenga que gritar por palabras simples que
solo darán como resultado una exageración de la nota. Sino más bien ubicar las
palabras claves que necesitan mejor entonación, las mismas que lograran captar
el interés de la audiencia. La naturalidad que refleje el locutor al dirigirse
a su audiencia y al leer las notas, cumplen
un rol importante, pues la historia la debemos contar lo más natural
posible, utilizando frases entendibles, para así no tener que apurar a la
audiencia a escuchar palabras difíciles.
La velocidad de la
lectura debe ser moderada y variada, así lo recomiendan algunos expertos. Lo
lento aburre y lo rápido cansa. Así es que debe ser lenta y rápida cuando lo
requiera. El énfasis necesario y las pausas correspondientes. Es tan importante
ubicar los puntos y comas pertinentes, los que ayuden a comprender la
información. La buena pronunciación es clave para el locutor, pues ésta debe
ser clara, concisa y precisa. En pocas palabras la correcta. La que dominen
todos por igual. Ahora, a la voz se le debe añadir la claridad, la naturalidad,
la correcta pronunciación y la velocidad pertinente; pero lo más importante es
que cuando un apersona hable en una cabina de radio, trasmita a su audiencia
seguridad, tranquilidad, credibilidad y confianza; pues el público debe sentir
que esa persona los conoce, sabe de sus necesidades y entiende sus preocupaciones.
Las noticias que se
elaboran para la radio deben tener una información profunda y necesaria, con un
alto índice de calidad. Los detalles que necesita el oyente para captar la
información. La noticia tiene un objetivo que se debe tener en claro. La noticia
debe crear, retener y aumentar la audiencia. Debe captar la atención. Así es
que toda la información diaria que llegue a la radio no pude ser noticia. Para
que tenga el nivel de noticia debe ser actual y de interés humano. Cuando se ya
han podido escoger las noticias, éstas deben ser transmitidas contando los
hechos detallados. Cuando ya se escribe en un papel lo que se transmitirá, se
debe leer una y otra vez, pues primero debe entenderlo el locutor y luego lo
podrá entender la audiencia.
Cuando se transmite
la información no se debe permitir emitir juicios de valor del locutor; pues
recordemos que nosotros no podemos opinar ni decir a la gente lo que debe
pensar; sino, brindar la oportunidad de dirigirse a todas las partes
involucradas. Todas las fuentes utilizadas deben ser nombradas. La información
debe provocar imágenes. A veces, ya se tiene armada la información diaria de
nuestro programa radial, sin embargo, hay veces en que algunas noticias son tan
importantes que es necesario que se tenga que cortar los programas para darlas
a conocer. Y en algunos casos se tiene elegir y reemplazar la información.
Cuando se está transmitiendo una noticia, es recomendable, si se tuviera,
utilizar apoyos de la verdadera voz de los personajes de las noticias, por
ejemplo las declaraciones de los involucrados o de los testigos. Asimismo,
repetir la información clave al término de la noticia, para poner al tanto a la
audiencia que recién se engancha al noticiero.
viernes, 20 de septiembre de 2013
ENSAYO
LAS RADIOS COMUNITARIAS
Cuando hablamos de radios
comunitarias, muchas veces, nos estamos refiriendo a aquel medio de
comunicación que brinda un espacio de expresión a los ciudadanos. El que
durante mucho tiempo ha sido la principal ayuda de la población sin voz; una
población que necesitaba ser escuchada y no tenía la oportunidad de hacerlo. A
lo largo de la historia, las radios comunitarias han cumplido roles importantes
e indispensables. Han respondido favorablemente a las necesidades y problemas
de la sociedad. Ha hecho valer la democracia para los pobres y marginados. Sin
embargo, la radio debe incluir dentro de su trabajo la participación de su
audiencia. Brindar a nuestro público información e ideas que les sirvan a ellos
para crear sus propios juicios de valor y a la vez lograr libertad de
expresión, sin necesidad de imponer juicios de nosotros mismos. Las radios son
de ayuda para las poblaciones analfabetas, puesto que solo se necesita la
audición y la imaginación como requisitos.
Unos de los derechos del ser
humano debería ser la libertad expresión, la misma que implica tener que decir
sin temor a nada lo que piensas, lo que sientes y lo que deseas. Pareciera que este derecho solo se cumple para algunos.
Esto también se vive en las radios. Cuando algún ciudadano quiere dar a conocer
los problemas que diariamente tiene no sabe cómo ni dónde hacerlo. Pues, si
decide encontrar alguna emisora radial que le permita dar a conocer sus
necesidades, va a ser casi imposible. Las radios actuales se encargan de
conocer los últimos lanzamientos musicales, las ultimas noticias de la farándula
o quizá los accidentes diarios. Son pocas las que se dedican escuchar a la
población y de ayudarlos para cumplir sus necesidades.
Po tanto, hay muchos grupos
sociales, religiosos, educativos, etc. que ya tiene en mente contar su radio propia,
para lograr impulsar sus objetivos y
tener la abierta disposición de decir sus opiniones. Éstos en su mayoría son
aquellos pobladores que no son encajados en ninguna de las radios existentes.
Los que no son escuchados, los que luchan por la comunicación y los que quieren
brindar opiniones que contribuyan a la sociedad que les rodea. Algo que las
autoridades poco saben, pues los pobladores son los que diariamente viven y
sienten las problemáticas. Asimismo, en las radios comunitarias se hace uso de
la democracia, comprometiéndose con los intereses de la comunidad, para así
promover la identidad de cada persona, algo que ya casi está perdido.
Existentes muchas radios que
diariamente se interesan por ganar el tan ansiado rating. Estas radios son las
que existen por fines de lucro, así es que necesitan la información que venda y
que atraiga al público. Pero sabemos, también, que todos los medios de
comunicación necesitan de dinero para poder sobrevivir y estar a la altura de
lo que el pleno siglo XXI exige. Es así que las radios tienen como ingresos la
publicidad, la que algunas veces apoya algún fin determinado y que puede ser
perjudicial para la comunidad. Sin embargo, en las radios comunitarias, es un
poco complicado mantenerse por un largo tiempo en el medio. Pues pocos apuestan
por ellas. Si consiguen ingresos es gracias
a la poca publicidad que les llega. La que puede ser de instituciones
públicas, organizaciones, sindicatos, grupos sociales entre otros. Deben buscar
su dinero, pues gastos hay muchos (ya sean materiales o de mano de obra), aun
así no olvidan que son radios sin fines de lucro.
Hay quienes son conocidos como las personas sin voz, los que no son escuchados o los que simplemente no se dejan escuchar. Para ellos las radios comunitarias representan el medio en el que podrán ejercer su libertad de expresión. Se sienten parte de los objetivos de estas radios. Por lo tanto, todos expresan sus ideas; el pobre, el niño, el adulto, el empleado, el joven, el anciano, etc. Algunas radios han tomado como su principal misión el promover y enseñar a la población sus derechos ciudadanos, para que en lo posible cada persona haga que se respeten. Sin temor a nada debe ser siempre. Informar a la comunidad sobre lo ilegal, sin importar las personas que se encuentren involucradas; sin la necesidad de inventar información para dañar. Se debe promover la participación y el dialogo equitativo, aplicar estrategias donde es escuchen ambas partes, los buenos y los malos, lo legal y lo ilegal, la víctima y el agresor.
Hay quienes son conocidos como las personas sin voz, los que no son escuchados o los que simplemente no se dejan escuchar. Para ellos las radios comunitarias representan el medio en el que podrán ejercer su libertad de expresión. Se sienten parte de los objetivos de estas radios. Por lo tanto, todos expresan sus ideas; el pobre, el niño, el adulto, el empleado, el joven, el anciano, etc. Algunas radios han tomado como su principal misión el promover y enseñar a la población sus derechos ciudadanos, para que en lo posible cada persona haga que se respeten. Sin temor a nada debe ser siempre. Informar a la comunidad sobre lo ilegal, sin importar las personas que se encuentren involucradas; sin la necesidad de inventar información para dañar. Se debe promover la participación y el dialogo equitativo, aplicar estrategias donde es escuchen ambas partes, los buenos y los malos, lo legal y lo ilegal, la víctima y el agresor.
Las radios comunitarias nacieron
por la necesidad que tiene algunos grupos sociales de ser escuchados y a la vez
brindar sus opiniones. Así es que en la actualidad aún sobreviven algunas.
Estas radios han logrado conseguir un gran poder. Son capaces de generar
espacios para la construcción de consensos; (en algunos momentos de nuestra
historia se pueden apreciar el rol que ha cumplido este medio, cuando se ha
tenido que solicitar apoyo para laguna marcha, huelga, reclamo, etc.) lo que
debe aprovechar para promover la igualdad. Una radio comunitaria no debe tener
ningún vínculo con algún grupo político autoritario, pues está en la obligación
de hacer público lo bueno y lo malo que sucede alrededor de éste.
El ejercicio radiofónico en las
radios comunitarias, además de la participación, involucra el quehacer
cotidiano. Salir hacia la gente, buscarlos, reconocer y sentir la realidad.
Como dicen algunos llevar el micrófono a las calles. Ganarse la confianza de la
audiencia. Hacer que la población capte la idea de que la radio es una
herramienta de comunicación que debe ser utilizada como tal, que es propia de
ellos; donde se puede lograr reconocer y revalorar su identidad. Es aquel medio
que les permitirá conocer, saber, informarse y sobre todo, les permitirá ser tomados
en cuenta. Accederán a la palabra, que tal vez por mucho tiempo, les ha sido
negada.
En conclusión, las radios
comunitarias ya se han posicionada en la mete de las personas como una fuente
de ayuda, para expresar sus ideas y ser escuchados. A través de ellas, quieren
contribuir con su propio desarrollo, brindar sus puntos de vista, involucrarse
en lo que sucede a su alrededor y sobre todo participar del proceso de
comunicación. Sin embargo, las radios comunitarias tienen que enseñar a su
audiencia a ser parte del proceso, llevando los micrófonos a la calle y recordándoles la libertad de
expresión de la que tanto hablamos hoy en día. Asimismo, promover el respeto de
los derechos del ser humano.
jueves, 29 de agosto de 2013
SEGUNDA MODIFICACIÓN - el gato con botas
el gato con botas
Había una vez un viejo molinero que tenía tres hijos. Él
estaba muy enfermo y presentía que la hora de su muerte estaba cerca. Decidió
reunir a sus tres hijos y repartir sus pertenencias entre ellos. “mirad, quiero
repartiros lo poco que tengo antes de morirme”, les dijo. Al mayor le dejo el
molino, al mediano le dejo al burro y al más pequeño le dejo un gato. Al poco
rato el padre murió.
Pasados los días el hermano mayor decidió trabajar el molino
de su padre y sacarlo adelante. El segundo hermano decidió apoyarlo con el
burro que le había tocado, pues necesitaban una animal que ayudará a cargar los
bultos que se sacarían del molino. El último hermano también quería ayudar,
pero no sabía cómo hacerlo, pues el gato
que tenía no era de mucha ayuda, solo dormía y comía. Sin embargo, les
dijo a sus hermanos que él tenía muchas
ganas de ayudar y lo iba a ser de cualquier forma pero lo iba hacer. Sus hermanos sabían que con solo sus
ganas no iban a lograr mucho pero le dieron una oportunidad.
El tiempo iba pasando y necesitaban de mucha ayuda. El último
hermano, no podía ayudar. Necesitaban un hombre para que ayudase con algunos
bultos, y él no podía. Necesitaban un perro para cuidar el molino y solo tenía
un gato. Él tenía muchas ganas de ayudar pero no podía. Sus hermanos no sabían cómo
decirle que necesitaban algo más que sus simples ganas. Los días de crisis
llegaron para esta familia. El molino no producía lo suficiente y hacía falta
comida. Los dos hermano mayores decidieron hablar con el ultimo para contarle
la situación “debes irte-le dijeron-ya no hay más comida aquí para ti y tu
gato. No puedes hacer nada y con solo tus ganas no podemos conseguir nada valioso”.
El hombre se fue lejos del molino pues pensaba que sus
hermanos tenías razón. No tenía nada para comer y no sabía cómo conseguir algo.
Dos largos días caminaron. Pronto llegaron a un árbol, los dos se sentaron a
descansar. El hombre se quedó dormido y el gato aprovecho para crear una trampa
y hacer caer algún animal en ella, para así poder alimentarse. El gato le quitó
las botas a su amo y cogió una bolsa, la lleno de hierbas y la dejó abierta. En
ese momento se acercó un conejo impresionado
por el color verde de esa hierba y se metió dentro de la bolsa. El gato
tiró de la cuerda que le rodeaba y el conejo quedó atrapado en la bolsa. Cuando
se disponía preparar algo para comer se le ocurrió una idea. Cerca de allí
estaba el palacio. Se hecho la bolsa acuestas y se dirigió para el palacio para
entregársela al rey. “tome mi querido rey, traigo un obsequio del marqués de
Carabas, un humilde servidor que quiere agradecerle lo que nuestro rey hace por
nosotros”, le dijo. El rey un poco asombrado pero agradecido acepto la ofrenda.
Pasaron los días y el gato seguía mandándole regalos al rey
de parte de su amo. Un día, el rey decidió hacer una fiesta en palacio y el
gato con botas se enteró de ella y pronto se le ocurrió una idea. "¡Amo,
Amo! Sé cómo podemos mejorar nuestras vidas. Tú solo sigue mis
instrucciones." El amo no entendía muy bien lo que el gato le pedía, pero
no tenía nada que perder, así que aceptó. "¡Rápido, Amo! Quítese la ropa y
métase en el río." Se acercaban carruajes reales, era el rey y su hija. En
el momento que se acercaban el gato chilló: "¡Socorro! ¡Socorro! ¡El marqués
Carabas se ahoga! ¡Ayuda!". El rey atraído por los chillidos del gato se
acercó a ver lo que pasaba. La princesa se quedó asombrada de la belleza del
marqués. Se vistió el marqués y se subió a la carroza.
El gato con botas, adelantándose siempre a las cosas, corrió
a los campos del pueblo y pidió a los del pueblo que dijeran al rey que los
campos eran del marqués y así ocurrió. Lo único que le falta a mi amo -dijo el
gato- es un castillo, así que se acordó del castillo del ogro y decidió
acercarse a hablar con él. "¡Señor Ogro!, me he enterado de los poderes
que usted tiene, pero yo no me lo creo así que he venido a ver si es
verdad."
El ogro enfurecido de la incredulidad del gato, cogió aire y
¡zás! se convirtió en un feroz león. "Muy bien, -dijo el gato- pero eso
era fácil, porque tú eres un ogro, casi tan grande como un león. Pero, ¿a que
no puedes convertirte en algo pequeño? En una mosca, no, mejor en un ratón,
¿puedes? El ogro sopló y se convirtió en un pequeño ratón y antes de que se
diera cuenta ¡zás! el gato se abalanzó sobre él y se lo comió. En ese instante
sintió pasar las carrozas y salió a la puerta chillando: "¡Amo, Amo!
Vamos, entrad." El rey quedó maravillado de todas las posesiones del
marqués y le propuso que se casara con su hija y compartieran reinos.
Mientras tanto los hermanos, seguían padeciendo por los días
de crisis. Pensaban diariamente en su hermano. ¿Qué habría sido de él? ¿Acaso
habrá muerto de hambre?, se preguntaban. Estaban arrepentidos por lo que le habían
hecho. Un día llego al molino un hombre. Quería comprar algunos sacos de harina.
Los hermanos estaban contentos por el nuevo cliente, sin embargo, se veía una tristeza
en sus ojos. El hombre les pregunto ¿qué les pasaba?, ellos contestaron que desearían
compartir esos momentos con su hermano menor. Le contaron toda la historia a
éste. El hombre los abrazó y les confeso que él era el hermano menor de ellos. Conversaron
largamente y se contaron toda la historia de sus vidas separadas. El gato que había
sido despreciado por los hermanos había sido el que lo había ayudado por mucho
tiempo. Se llevó a sus hermanos al reino y vivieron felices por siempre.
PRIMERA MODIFICACIÓN - el gato con botas
el gato con botas
Había una vez un viejo molinero que tenía tres hijos. Él
estaba muy enfermo y presentía que la hora de su muerte estaba cerca. Decidió
reunir a sus tres hijos y repartir sus pertenencias entre ellos. “mirad, quiero
repartiros lo poco que tengo antes de morirme”, les dijo. Al mayor le dejo el
molino, al mediano le dejo al burro y al más pequeño le dejo un gato. Al poco
rato el padre murió.
Pasados los días los dos hermanos mayores decidieron
trabajar juntos en el molino y utilizar
el burro para cargar los bultos. Mientras tanto el último hermano no tenía como
ayudar, así es que decido irse lejos con su gato, cogió unas botas de su padre y
se la puso pues sabía que el camino iba a ser largo. El hombre estaba muy
molesto renegaba por su mala suerte. “porqué me tuvo que tocar este animal
inservible, con el no puedo hacer nada, encima que no tengo ni para comer y
tengo que compartir con él lo poco que consiga”, se lamentaba.
Dos largos días caminaron, el hombre le pegaba al gato, no
le daba de comer y siempre renegaba, pues le decía que por su culpa sus
hermanos lo habían botado. Pronto llegaron a un árbol, los dos se sentaron a
descansar. El gato tenía hambre y el hombre solo tenía un pedazo de pan
duro.
Amo por favor deme un pedazo de ese pan, tengo hambre- le
dijo.
Esto es para mí y no puedo dártelo, ve y busca tu propia tu
comida, total eres un animal y puedes sobrevivir- contestó el amo.
El gato sintió mucha furia a su amo y estaba harto de todas
las palabras que éste diariamente le decía. El hombre se quedó dormido y el
gato aprovecho para crear una trampa y hacer caer algún animal en ella, para
así poder alimentarse. El gato le quitó las botas a su amo y cogió una bolsa,
la lleno de hierbas y la dejó abierta. En ese momento se acercó un conejo
impresionado por el color verde de esa
hierba y se metió dentro de la bolsa. El gato tiró de la cuerda que le rodeaba
y el conejo quedó atrapado en la bolsa. “Que suerte he tenido hoy”, se dijo el
mismo. Sin embargo, se le ocurrió una magnífica idea, cerca de allí estaba el
palacio. Se hecho la bolsa acuestas y se dirigió para el palacio para
entregársela al rey. “tome mi querido rey, soy un humilde gato que quiere
agradecerle lo que nuestro rey hace por nosotros”, le dijo. El rey un poco
asombrado pero agradecido acepto la ofrenda.
El gato regresó al lugar donde estaba su amo, él aún dormía.
Pronto es despertó y no supo nada. Pasaron los días y el gato seguía mandándole
regalos a escondidas al rey. El rey cada día se sentía más alagado por el gato
con botas, como él le llamaba. Un día el rey decidió visitar las tierras de
alrededor del palacio y el gato con botas se enteró de eso y pronto se le
ocurrió una idea. Le engaño a su amo que él conocía un camino que los llevaría
a un lugar más seguro, donde ellos podrían vivir. “¡amo! ¡Amo! Sé cómo podemos mejorar
nuestras vidas. Tú solo sígueme”, le dijo. El amo no entendía muy bien lo que
el gato le decía, pero decidió seguirlo.
A lo lejos se veía la carroza del rey, cuando ésta ya estaba
cerca, el gato se tiró al rio que estaba a su costado. El amo solo lo miraba.
El gato comenzó a pedir auxilio. El rey lo escucho y lo reconoció, hizo que
detengan la carroza. “¡auxilio! ¡Socorro! Ayúdenme ese hombre de allí me ha
arrojado al rio, me quiere matar por favor ayúdeme”, dijo el animal. El amo
estaba desconcertado por la situación. El rey ordeno que lo capturaran y lo
metieran preso por abusar de un indefenso animal. El hombre explicó al rey como
era la situación y que él no era culpable. El gato estaba cobrando venganza,
pues su amo varias veces lo había tratado mal. Cuando disponían llevarse al
amo, el gato dijo: mi rey deje a este hombre, no lo meta preso, el ya estará
arrepentido, yo no soportaría verlo sufrir. El rey dijo ¿estás seguro? Con la
cabeza asintió el animal. “bien, pero le daremos un castigo, trabajará en las
tierras del ogro por el resto de su vida”, dijo el rey. El gato se despidió de
su amo diciéndole “pagaras todo lo que me hiciste sufrir y el haberme culpado
de tu desgracia”. “discúlpame querido amigo, estoy arrepentido, por favor solo
haz que regrese con mis hermanos.”, le dijo el hombre. “lo siento- respondió el
gato- esta es mi venganza”.
Para que el hombre trabajara en las tierras del ogro,
primero tenían que presentárselo. Bienvenido le dijo éste, parece que tienes
que pagar una condena. “yo lo traté mal- dijo el hombre- pero yo no intente
matarlo”. “um fuiste engañado y puedo saber ¿quién es el estafador? El hombre
le contó todo lo sucedido al ogro, éste recordó que ya se había encontrado con el
gato en otra oportunidad donde se burló de él. Decidieron armar un plan.
Invitaron al rey y al gato a su cueva. De pronto escondieron
a rey detrás de la puerta para que escuchara todo. El ogro se convirtió en un
feroz león y amenazo al animal en comérselo sino decía la verdad. El gato
reconoció que estaba mintiendo. El rey escucho todo. El hombre y el gato se
disculparon y decidieron empezar una nueva vida. El hombre conoció a la hija
del rey y se enamoró de ella, se casaron y vieron felices por siempre.
cuento-EL GATO CON BOTAS
El cuento del Gato con Botas.
Erase una vez un viejo molinero que tenía tres hijos.
Acercándose la hora de su muerte hizo llamar a sus tres hijos. "Mirad,
quiero repartiros lo poco que tengo antes de morirme". Al mayor le dejó el
molino, al mediano le dejó el burro y al más pequeñito le dejó lo último que le
quedaba, el gato. Dicho esto, el padre murió.
Mientras los dos hermanos mayores se dedicaron a explotar su
herencia, el más pequeño cogió unas de las botas que tenía su padre, se las
puso al gato y ambos se fueron a recorrer el mundo. En el camino se sentaron a
descansar bajo la sombra de un árbol. Mientras el amo dormía, el gato le quitó
una de las bolsas que tenía el amo, la llenó de hierba y dejó la bolsa abierta.
En ese momento se acercó un conejo impresionado por el color verde de esa
hierba y se metió dentro de la bolsa. El gato tiró de la cuerda que le rodeaba
y el conejo quedó atrapado en la bolsa. Se hecho la bolsa a cuestas y se
dirigió hacia palacio para entregársela al rey. Vengo de parte de mi amo, el
marqués Carrabás, que le manda este obsequio. El rey muy agradecido aceptó la
ofrenda.
Pasaron los días y el gato seguía mandándole regalos al rey
de parte de su amo. Un día, el rey decidió hacer una fiesta en palacio y el
gato con botas se enteró de ella y pronto se le ocurrió una idea. "¡Amo,
Amo! Sé cómo podemos mejorar nuestras vidas. Tú solo sigue mis
instrucciones." El amo no entendía muy bien lo que el gato le pedía, pero
no tenía nada que perder, así que aceptó. "¡Rápido, Amo! Quítese la ropa y
métase en el río." Se acercaban carruajes reales, era el rey y su hija. En
el momento que se acercaban el gato chilló: "¡Socorro! ¡Socorro! ¡El
marqués Carrabás se ahoga! ¡Ayuda!". El rey atraído por los chillidos del
gato se acercó a ver lo que pasaba. La princesa se quedó asombrada de la
belleza del marqués. Se vistió el marqués y se subió a la carroza.
El gato con botas, adelantándose siempre a las cosas, corrió
a los campos del pueblo y pidió a los del pueblo que dijeran al rey que las
campos eran del marqués y así ocurrió. Lo único que le falta a mi amo -dijo el
gato- es un castillo, así que se acordó del castillo del ogro y decidió
acercarse a hablar con él. "¡Señor Ogro!, me he enterado de los poderes
que usted tiene, pero yo no me lo creo así que he venido a ver si es
verdad."
El ogro enfurecido de la incredulidad del gato, cogió aire y
¡zás! se convirtió en un feroz león. "Muy bien, -dijo el gato- pero eso
era fácil, porque tú eres un ogro, casi tan grande como un león. Pero, ¿a que
no puedes convertirte en algo pequeño? En una mosca, no, mejor en un ratón,
¿puedes? El ogro sopló y se convirtió en un pequeño ratón y antes de que se
diera cuenta ¡zás! el gato se abalanzó sobre él y se lo comió. En ese instante
sintió pasar las carrozas y salió a la puerta chillando: "¡Amo, Amo!
Vamos, entrad." El rey quedó maravillado de todas las posesiones del
marqués y le propuso que se casara con su hija y compartieran reinos. Él aceptó
y desde entonces tanto el gato como el marqués vivieron felices y comieron
perdices.
sábado, 29 de junio de 2013
LA RADIO Y LA IMAGINACIÓN
Autor:
Claudia Medaly Córdova Jara
Resumen:
Todos sabemos que en radio la imaginación
es uno de sus resultados. Pero para lograr esto tiene que apoyarse de
herramientas como: la música, efectos sonoros y la utilización de la voz.
Ahora, no debería existir un modelo de voz para que se pueda hacer radio, si no
tenemos ningún impedimento de alguna
enfermedad como el tartamudeo. Pero, es necesario saber que aquellas personas
que se están dirigiendo a una audiencia tienen que aprender a hablar bien,
pronunciar correctamente y utilizar estratégicamente los recursos con los que
cuente. Muchos han atribuido un papel importante a la radio en sus vidas, se le
ha atribuido credibilidad, objetividad, rapidez e inmediatez; puntos que todas
éstas deben tener en cuenta. Además las radios, durante la historia, han
asumido una responsabilidad social, la misma que se puede cumplir con la
educación. Porque las radios deberían educar y formar, así como también
impulsar a la educación.
Palabras claves:
·
Imágenes mentales
·
Imaginación
·
Efectos sonoros
·
Voz humana
Desarrollo:
Muchos
estudiosos y autores coinciden en que una de las características más
importantes de la radio- y la que le ayuda diferenciarse de uno de los medios
más utilizados en esta sociedad actual, la televisión- es la imaginación. La
radio se ha convertido en un medio de comunicación muy importante, el mismo que
en muchas ocasiones se le ha atribuido un papel protagónico. Es así que ha
logrado generar en la audiencia confianza, veracidad, objetividad,
participación, etc. Bien, cada persona es diferente a la otra, por lo tanto, no
todos captan la información de la misma manera y no todos reaccionan como lo
esperas. Para que la radio logre todos los desafíos que se ha planteado es
necesario contar con muchos instrumentos, que aporten y sean de ayuda para el
medio comunicativo. Estos instrumentos, en su mayoría, son los que nos brindan
la tecnología.
Es común
escuchar a las personas decir que la radio para ellas es su compañera. Hasta
algunos le han dado un rol importante en sus vidas. Se ha transformado en
espacios de armonía, de confianza, de
credibilidad, de información y de vida.
Es ya casi imposible encontrar lugares donde no se tenga este medio
electrónico, pues su acceso ya es muy fácil. La radio ha ido evolucionando
rápidamente, ahora, en la programaciones de distintas emisoras se pueden
entablar conversaciones con locutores o quizá una comunicación colectiva con
otros oyentes a través de las redes sociales, se pueden dar opiniones, denuncias,
reclamos, aportes, y porque no decir participaciones.
A lo largo de
nuestra historia muchos acontecimientos importantes han dado lugar a
innumerables concentraciones, las que hubiesen sido casi imposibles sin el
apoyo de la radio. Ha sido tan importante el aporte que ha brindado la radio a
situaciones de emergencia, pues ha sido la principal fuente de información
disponible para la población. En otras ocasiones ha servido para crear espacios
donde la audiencia ha tenido la oportunidad de ser escuchada, de dar opiniones,
de dar sugerencias, entre otras cosas. Ahora ya es habitual que una radio tenga
acceso a alguna página web o redes sociales, que les permiten mantener contacto
con sus múltiples seguidores.
“El poder de la
imaginación”, es una de las características que le ha sido atribuida a la
radio. Muchos indican que es un medio que sin duda alguna de le denomina
visual. Pues bien, está demostrado que efectivamente es un medio donde no solo
la audición participa sino que también la visión juega un papel importante. En
radio se pueden desarrollar muchas habilidades de la persona como: creatividad,
fantasía, magia e imaginación. Este medio de comunicación es capaz de crear
imágenes mentales en el oyente, las mismas que no se encuentran limitadas ni por
espacios, ni por tiempos, ni por colores, ni por sonidos. Además, de que no se
necesita leer ni escribir para entender los mensajes. Las imágenes ya se
encuentran instaladas en la mente de las personas, este instrumento radiofónico
solo se encarga de evocarlas ante algún
estimulo radiofónico.
Sin embargo, no
todas las personas piensan igual, ni
muchos menos crean similar. Los
distintos mensajes radiofónicos que se transmiten en la radio, son
interpretados por cada individuo de diferente manera, por ejemplo al contar una
historia no todos dibujaran al personaje principal de igual forma, más aun si
no te brindan características específicas del personaje. La voz humana es una
de las grandes ventajas que tiene la radio, pues gracias a ella podemos transmitir
emociones de dolor, amor, tristeza, alegría, entre otras. Incluso la voz es una
de las herramientas que deben saber utilizar mucho las personas que hacen
radio. Si bien es cierto y todos aquellos capaces de hablar claramente pueden
hacer radio, es necesario entender que el énfasis que le demos a cada palabra
puede ser fundamental para lograr que la audiencia entienda mejor nuestro
mensaje. Es más, es importante saber contar las historias, el silencio puede
ser indispensable en algunos casos, un efecto de sonido o la música puede ser
el complemento perfecto.
Para hacer que
las personas desarrollen su imaginación con nuestra producción radiofónica, es
necesario primero captar el interés de éstas. Sin embargo, en nuestra era
actual esto no es tan complicado, pues tenemos muchas herramientas que la era
tecnológica nos brinda- y son puntos a nuestro favor – como: la música y los efectos sonoros-. La música es una los instrumentos más utilizados. Muchas de
las actuales emisoras existentes están al día de las últimas canciones y de los
grupos de moda, pues así la audiencia lo pide. Entonces, es importante incluir
en los mensajes radiofónicos, la música pero música adecuada, música que sea de
ayuda para el oyente y le permita captar más fácil la idea. Del mismo modo los
efectos de sonido también son de gran ayuda, pues complementan las palabras que
el locutor está diciendo y hace que a la persona se le haga más fácil recrear
lo que está escuchando. La música y la voz constituyen junto a los efectos
sonoros la materia prima esencial de toda producción radiofónica bien
elaborada. Para un medio ciego pero sordo como lo es la radio, los efectos
sonoros ayudan a describir ambientes, lugares y atmósferas, es decir, paisajes
sonoros.
Por otro lado,
es importante conocer nuestro aparato fonador que es el que se encarga de producir la voz; es
importante cuidarnos y mantenernos sanos. Los prejuicios actuales indican que
es necesario que nuestra voz sea frágil, bonita, suave, etc. Sin embargo, estos
solos son prejuicios, pues toda persona es capaz de hablar bien y de hacerlo en
radio, salvo que tenga problemas como de tartamudeo. Pero, es verdad que no
todos tenemos una voz agradable, pero todo es cuestión de saber acomodarla al
formato correcto y darle el uso perfecto. La música, por ejemplo podría ser de
gran ayuda en estos casos, pues podrían también ayudar a crear espacios de
armonía. Bien, si ya sabemos que casi todos podemos hacer radio, también es
importante reconocer que debemos pronunciar y vocalizar correctamente las palabras.
Es más, debemos ser oportunos con nuestros comentarios. No se debe cansar a la
audiencia con alguna información repetida o innecesaria, y siempre se debe
estar en constantes cambios, pero siempre orientados a lo que nuestra audiencia
pida.
Concluyo
diciendo que, es tan necesario en nuestro mensaje radiofónico saber enlazar
nuestras herramientas y saber utilizarlas para lograr que nuestra audiencia
realmente vea cuando escucha. Los efectos sonoros cumplen un papel importante,
son esenciales pues pueden ser el complemento perfecto para la voz y la música
puede ser el detalle esencial para lograr captar el interés de las personas y
ayudarles a recrear en su mente lo que están escuchando.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)